lunes, 25 de octubre de 2010

Educación en la sociedad de la información.

Tomando esta lectura he sacado estas conclusiones.
http://vecam.org/article643.html



Una vez realizada la lectura reflexiva, me gustaría comentar las siguientes ideas y aspectos del artículo:

Me llaman la atención los siguientes comentarios de Rosa María Torres:
·         “Actualmente se le da más importancia a las infraestructuras (equipamientos) que a las condiciones de enseñanza y aprendizaje”. Estoy de acuerdo, ya que prácticamente en todos los colegios hay ordenadores (aulas Althia), pero la formación del profesorado depende mucho de su buena disposición.
·         “A pesar de que desde 1980 se puso mucha esperanza en el “tercer canal” que unía tecnologías tradicionales y modernas, esto se ha reducido a las tecnologías de la información y comunicación”. Referente a esta afirmación considero que la Sociedad de la Información está siempre pendiente de las TIC, dejando de lado tecnologías tradicionales que son necesarias para el buen desarrollo de la educación.
·         “La idea utópica, desde 1990 “aprendizaje a lo largo de toda la vida”, buscando una Sociedad de la Información con justicia y equidad, y bienestar para todos, no se ha convertido en realidad”. También estoy de acuerdo con este aspecto ya que las diferencias económicas y sociales son muy notables en la sociedad actual.
·         “La Sociedad de la Información citada anteriormente amenaza con acentuar las desigualdades. Las diferencias económicas entre Norte y Sur hacen que las posibilidades de aprendizaje no estén al alcance de todos, sobretodo de los más pobres”. Este aspecto está íntimamente unido al anterior.
·         “Las modernas TIC que se colocan en el centro de la información y la comunicación desplazan a instituciones claves como la familia, comunidad, sistema escolar, etc”. Este comentario se puede unir con el referido al punto 2, no se deben dejar a un lado instituciones fundamentales como la familia, la comunidad, los sistemas escolares…
·         “La duración de lo moderno de las TIC es muy corta porque se quedan desfasadas en muy poco tiempo, debido a los avances continuos que se producen”. Esta afirmación está muy clara, ya que todos los días están apareciendo nuevos avances.

Además de lo anterior, me gustaría destacar las ideas que Rosa María Torres aporta para conseguir una sociedad de aprendizaje para todos:
·         Poder asegurar la formación a toda la población (Norte-Sur).
·         Un aprendizaje dentro y fuera del sistema escolar, en la familia, en la comunidad,…
·         Aprovechar todas las herramientas y tecnologías no sólo las TIC.
·         Enseñar a buscar y aprovechar críticamente toda la información disponible.
·         Defender el derecho de la información como derecho de todos a aprender a lo largo de toda la vida.


¿Qué consume la información? Consume la atención de sus destinatarios. En consecuencia, una riqueza de información crea pobreza de atención, y la necesidad de asignar de manera eficiente la atención que entre la sobreabundancia de fuentes de información que se pueda consumir es primordial.
Herbert Simon

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